一、重点课题

1.当前基础教育热点难点问题结合“双减”政策实施研究

2.工业4.0环境下中小学劳动教育研究

3.陶行知“真人”教育思想与现代中小学生培育研究

4.农村教育改革发展与农村留守儿童问题的对策研究

5.生活教育与学生自我管理问题的研究

6.德育为先的理论与实践研究

7.职业教育与职业教育人才培养体制研究

8.政校企一体化合作办学模式探索与研究

9.现代教学理论与教和学的改革研究

10.中小学生生活化校本课程开发的研究

11课堂教学质量评价体系的研究与实践

12.农村薄弱学校教学改革的研究

14.师德现状调查与师德教育的研究

15.教师专业化建设与管理的研究

16.学校、社会、家长形成良性互动合力培养学生健全人格的教育机制研究

17.学生安全问题的学校、社会、家庭影响因素的研究

18.影响学生健康成长的社会因素的研究

19.科学教育融合德智体美劳五育研究

20.“教学做合一”学科高效课堂教学模式研究

二、一般课题

1.教育高质量发展在当代乡村教育发展中的实践研究

2.教育高质量发展与学校改革和发展策略研究

3.“教学做合一”课堂教学方式改革实践研究

4.教育高质量发展思想指导中小幼教育改革与发展实践研究

5.教育高质量发展与跨学科学习、学科实践研究

6.学生生活力培养研究

7.学生健康的体魄实践研究

8.学生劳动的身手实践研究

9.学生科学的头脑培养研究

10.学生艺术的兴趣培养研究

11.教师专业发展策略研究

12.教师专业发展阶梯式目标与策略研究

13.教师共同体建设的实践研究

14.高水平教师群体与个体形成机制的研究

15.实现“由教育家办教育”的现实路径研究

16.成功家庭教育的个案研究

17.“问题学生”家庭教育的个案研究

18.对家长教育的内容、方法、组织形成的研究

19.社会教育资源、校外教育基地的开发、建设与利用问题的研究

20.社区形成青少年良好成长环境的建设的研究

三、自选课题

除上述选题方向之外，各校可自拟研究题目。原则上应紧扣教育高质量发展理念，或者联系当代教育的实际问题，注重应用型研究。